为落实立德树人根本任务，践行“身心两健、全面发展”育人理念，宝应县实验小学新城校区聚焦学生身心健康成长，创新育人方式，抓实校园安全治理与心理健康教育，扎实推进健康平安校园建设。

学校以校园安全为抓手，激活学生自主管理力量。通过各班择优聘任安全监督员，常态化开展课间秩序维护、安全隐患排查、危险行为劝导等工作，及时纠正不文明、不安全行为，从源头防范校园意外伤害事故。该模式推动校园安全由被动管理转为主动守护，让安全健康理念落地校园日常，为学生身体健康筑牢坚实防线。

在心理健康教育方面，学校坚持课程育人、分层育人，严格开齐开足心理课程，结合各学段学生成长特点，开展梯度化心理团辅活动。摒弃枯燥说教，通过情景模拟、互动体验、案例研讨等鲜活形式，帮助学生掌握情绪调节、人际交往、自我保护等知识技能，培育积极阳光的心理品质，实现心理教育常态化、浸润式开展。