中国宝应网站搜索引擎

关键字：　搜索范围：
起始时间：结束时间：

在 全站新闻 中，共有 67130 项符合的查询结果，以下是第 1 - 10 项。

首页前页后页尾页页次：2208/6713页    转到：

  22071、市人社局：来我县开展“五送”运动

　　为深入开展党的群众路线教育实践活动，4月1日下午，由市人社局颜军副局长带队，组织相关处室、单位负责人，来我县开展“面向全市百乡千村万企送岗位、送培训、送维权、送服务、送政策”五送活动。　　本次活动紧紧围绕党的群众路线教育实践活动的目的要求及人社系统中心工作，将理论知识具

类别：中国宝应 >> 基层简讯时间：2014/04/03

  22072、金融办：发挥“一把手”示范引领作用

　　该办开展党的群众路线教育实践活动已有1个月，为认真落实好县委关于“学习教育、听取意见”环节的规定动作，创造性地做好本单位的自选动作，县金融办主要领导亲自担任教育实践活动领导小组的组长，并在工作中逐项过问，逐条指导，率先垂范，认真学习有关资料，通过各种渠道听取基层群众、服务对象

类别：中国宝应 >> 基层简讯时间：2014/04/03

  22073、望直港全力推进“三务”公开

　　今年以来，望直港镇把推进“三务”公开作为构建农村大监督机制的重要抓手，不断规范 “三务”公开工作的途径和方法，取得了显著成效，促进了干群关系融洽，规范了干部用权，推动了社会和谐。　　一是强化组织领导。该镇镇、村均成立“三务”公开工作领导小组，镇由党务书记任组长，纪委书记

类别：中国宝应 >> 基层简讯时间：2014/04/03

  22074、广洋湖：新闻报道骨干会议“三定一加”重实效

    　　4月1日下午，广洋湖党委组织全镇条线分管领导、新闻报道骨干、村居党的群众路线教育实践活动指定通讯员召开新闻报道骨干会议。会议对开展党的群众路线教育实践活动的宣传报道工作进行了部署和要求，对做好今年度新闻宣传报道工作从总体要求、重点内容、工作机制等三方面

类别：中国宝应 >> 基层简讯时间：2014/04/03

  22075、广幼：低碳环保过清明

　    　　为加强幼儿的低碳环保意识，在清明节即将来临之际，广洋湖镇中心幼儿园开展了“低碳环保过清明”的主题活动。　　活动中，各班组织幼儿通过观看纪录片的方式了解“革命先烈的英雄事迹”，还以动画形式生动形象地介绍了“清明节的来历”等。此外，还以“倡议书”

类别：中国宝应 >> 基层简讯时间：2014/04/03

  22076、广幼开展“国际儿童图书日”主题教育

    　　每年的4月2日是“国际儿童读书日”，为引导幼儿养成多读书、读好书和爱护图书的良好习惯，广洋湖镇中心幼儿园以此为契机，开展了一系列的主题教育活动。　　活动中，孩子们将自己喜爱的图书带到幼儿园，与其他小朋友互相交换，并将图书中的故事讲给小朋友听，与大

类别：中国宝应 >> 基层简讯时间：2014/04/03

  22077、县人社局：做好信访工作践行群众路线

　　围绕党的群众路线的实施纲要，县人社局高度重视信访维稳工作，特别是有关社会保障等维系民生的来信、来访，集思广益、多点发力，确保做到妥善解决。2014年仅第一季度，人社局相关科室单位共受理有关社会保障等方面的来信来访数百人次，做到了有问必答、有信必回，信访人员反馈良好。　　县

类别：中国宝应 >> 基层简讯时间：2014/04/03

  22078、泾河：书记现场办公帮企业排忧解难

　　扬州鑫元混凝土有限公司是泾河境内一家规模企业，座落在老淮江路西侧，春节以来企业运转正常，生意红火，可有件事却愁坏了企业董事长贾国元先生。　　贾董事长说：“企业现有职工60多人，基本上吃住在企业，由于企业位于老淮江路西，去年镇实施区域供水工程时没能接上自来水，企

类别：中国宝应 >> 基层简讯时间：2014/04/03

  22079、泾河中小学六五普法在行动

　　为深入推进“六五”普法，大力营造学生学法、用法、护法的浓厚氛围，根据县局通知精神，近日，泾河镇在中小学生中广泛开展了普法活动。　　这次普法活动分别由中心初中和中心小学组织牵头，不但安排了普法员对学生进行有关法律知识讲座，还印发了法律知识复习题和法律知识竞赛模拟题，组织

类别：中国宝应 >> 基层简讯时间：2014/04/03

  22080、泾河：计生办党支部征求意见

　　日期，泾河镇计生办党支部根据开展党的群众路线教育实践活动第一阶段要求召开会议，开展学习教育、征求意见和建议。镇督导组、镇村计生干部、部分人大代表和服务对象代表参加了会议。　　会议首先传达学习了县计生委、镇党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动会议精神。其次，与会人员

类别：中国宝应 >> 基层简讯时间：2014/04/03

首页前页后页尾页页次：2208/6713页转到：